在观看范教授的国家安全教育课时，我了解到国家安全问题的不断发展过程，学习到总体国家安全体系，然而给我印象最深的是世界上发生的重大公共卫生事件，从1910年到2020年，每一起事件都造成了大量的人数感染死亡，其造成的影响对国家安全都有一定的威胁，我想要维护公共安全和生物安全，不仅需要国家社会的管理和防范，社会每个人的积极配合，更需要的是是年轻一代在生物安全领域的创新，随着他们在医药领域不断地取得重要的突破，国家安全将会得到进一步的保障。
　　2020年4月15日是我国第五个全民国家安全教育日，国家安全教育的主题聚焦生物安全，搜集了近100年以来世界发生的重大公共卫生事件，并针对此次疫情带来的危害进一步阐述了重视生物安全的必要性。在疫情的影响下，全球经济遭到严重的冲击、部分行业损失惨重、全球仇恨情绪上升，然而面对这种情况，中国政府积极应对，一方面加强社会组织的建设，完善社会力量的参与机制，另一方面提升公民应对疫情的素质。作为大学生，我们也许没能站在第一线，只能在家上网课，但我们也要充分利用好假期来丰富自我，做好心理调控，并提高信息辨别能力，做到不造谣、不传谣。