“轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。”我教学生涯中的第一个
寒假就如徐志摩的《再别康桥》,来得匆匆去的匆匆。在没有任何感知的情况下结束了这一切。
开学已经四天了,直到昨天我终于把
寒假作业全部检查完了,并对班内
一部分学生做了寒假活动调查。通过寒假作业的检查和对孩子们寒假生活的了解,我发现他们的寒假生活有着天壤之别。
优秀的孩子能够很自觉的完成学校、老师布置的作业,而且还能在假期里帮助家长做
一些力所能及的家务,利用课余时间做一些自己感兴趣的事情。他们把自己的假期安排的很合理,在整个假期中他们过的很充实,从中他们也积累了很多知识。这样的学生大部
分都是女生,例如:王晓艺、肖雨桐、张文荟、丁依蒙、杨振振等等。但是,班内也有比较差的孩子,据家长反馈班里有一小部
分学生整个假期没有看任何书,也没有学习,除了看是电视就是出去和小朋友打闹,整个假期没有一点收获。
开学之后,通过寒假作业(小制作)的上交情况表扬以下同学:李芳宇、张文荟、丁依蒙、李少逸、吕嘉轩、张安琦、张瑶、尹鸿飞。以上同学利用寒假时间制作了自己的小制作,其中尹鸿飞的钟表、李少逸的灯笼、李芳宇的卡通作品和丁依蒙、张文荟的图画作品代表班级参加学校的制作评比。
通过寒假作业(语文、数学)的完成情况表扬一下同学:肖雨桐、吕嘉轩、姜美姿、张嘉豪、丁依蒙、田旭扬、杨紫萱、李芳宇、马杰、王晓艺、刘怡飞、李少逸、尹永键、王民昊、张文荟、杨振振、王彤。以上同学在假期中认真完成了作业,虽然以上同学有的同学只是做了一部分,但是可以肯定地是他们都有良好的、端正的学习态度。班内共有28名学生,完成作业的有17名同学完成了寒假作业,另外还有11名同学没有好好利用寒假时间来充实自己。
开学之后需要上交的还有《济南市小学生素质发展情况报告单》(试行),上个学期班内共有28名学生,转走1名,上交该小册的同学有22名同学,他们分别是:詹书恒、王彤、肖雨桐、张安琦、杨振振、尹鸿飞、尹永键、张瑶、王晓艺、马杰、刘怡飞、张文荟、李芳宇、毕雨露、刘维鑫、王民昊、吕嘉轩、李少逸、杨紫萱、田旭扬、丁依蒙、姜美姿,其中詹书恒、肖雨桐、王民昊、吕嘉轩、李少逸、杨紫萱、田旭扬、丁依蒙、姜美姿共9名同学填
写了家长反馈意见。在此非常感谢以上9位学生的学生家长对学校、老师工作的支持。
以上是一年级二班所有学生的寒假生活及作业的表现,假期虽然 “短暂”但是却能反馈出孩子们享受着不同的家庭教育方式。这种多样化的教育方式势必会对孩子产生积极的教育效果,可是对这些教育方式实施方法的不同则直接导致家庭教育的成功与失败,最终的结果是孩子的
一生。在此,希望各位家长从现在开始重视起家庭教育对孩子的直接影响吧!